jueves, 9 de diciembre de 2021
Libro "MISION FAMILIA" Experiencia de Intervención con Familias en Crisis
jueves, 21 de octubre de 2021
Taller Psicosexualidad - Colegio Interamericano Bachillerato
¿Qué es la Psicosexualidad?
Muchas veces el término psicosexualidad se reduce al acto sexual, desconociendo que el desarrollo sexual en el ser humano conlleva un sin número de características propias complejas y profundas, que lo diferencian al resto de los seres vivos.
La sexualidad humana es el resultado de una proceso dado y afirmado dentro del entorno familiar y social, la cual está en constante construcción de acuerdo a los siguientes componentes:
¿Quién soy? -
IDENTIDAD
¿Soy capaz? -
AUTOESTIMA
¿Qué siento? -
AFECTIVIDAD
En este proceso intervienen un complejo juego de identificaciones, que van a llevar a cada ser humano a aceptar o no su condición de ser hombre o de ser mujer. Es decir, a sentirse cómodo y satisfecho con su sexualidad y a llevar una vida plena acorde con sus valores y vivir una sexualidad responsable.
Objetivo: Reconocer la identidad, autoestima, y afectividad como componentes fundamentales en el desarrollo psicosexual, con el fin de generar factores de cambio en la vida personal del estudiante.
Componentes para el desarrollo Psicosexual
1. Identidad
La identidad no puede ser relativa al descubrimiento de cada persona, la
identidad tiene su origen en el creador, fuimos creados a imagen y semejanza de
Dios, dicha identidad la descubrimos en la Palabra de Dios “Manual de Vida” para
el ser humano. La Identidad teniendo en cuenta esta base es también un conjunto de características propias de una persona y que permite
distinguirlo del resto, se caracteriza por una sensación de autoestima y de autoconocimiento
de su personalidad. Dicha identidad se desarrolla en contacto con otras
personas.
2. Autoestima
Consiste en una sensación interna de satisfacción con lo que uno es o
siente que es, corresponde a una vivencia subjetiva respecto a la imagen que
tiene de si mismo.
Esta se alimenta de los logros o fracasos que se han tenido en la vida y de
las opiniones de los demás. Por lo tanto, es también una experiencia aprendida
desde la interacción con los otros.
3. Afectividad
Se refiere a un conjunto de emociones, sentimientos y estados de ánimo que
se evidencian en la vida del ser humano y permean los actos del mismo
influyendo en el pensamiento, la conducta y la manera de relacionarse con uno
mismo y con el otro.
TIPS
- Los padres son quienes tienen la responsabilidad de hablar y educar de sexo con sus hijos evitando que llegue una información distorsionada desde otros espacios.
- Hablar de sexualidad con
su hijo es hablar de vida, hablar de amor, de aceptación, valoración, ayudar a
construir su perspectiva sobre el sexo y proyecto de vida.
- Acompañar a sus hijos
desde temprana edad, como deben manejar su sexualidad.
- Formar ética y moralmente
de una manera intencional a su hijo.
- Los padres tienen una
influencia y continuidad gradual de la educación sexual en sus hijos.
- La información adecuada sobre sexualidad dada en un contexto apropiado en crucial para un crecimiento saludable.
- Aunque las Instituciones educativas acompañan el proceso de crecimiento, no se puede ceder la responsabilidad que tiene los padres frente a la sexualidad de su hijo, debe haber corresponsabilidad.
miércoles, 20 de octubre de 2021
Taller EL AMOR ES el mejor lazo de unión - Colegio Interamericano Preescolar y Primaria
Según John Bolwy, el apego infantil es el vínculo específico que une al niño pequeño con su madre, para un desarrollo emocional y cognitivo correcto, es importante tener una figura estable en los primeros años de vida.
Objetivo: Reconocer la importancia del vínculo seguro en el desarrollo integral del niño, permitirá generar factores protectores al interior de la familia.
TIPS PARA DESARROLLAR EL APEGO SEGURO EN NIÑOS
- Transmitirles protección y seguridad: ante la inmadurez del recién nacido y del niño a través de los años, al menos una persona debe encargarse de darle protección, seguridad y cariño allí, es muy importante el rol de padre y madre.
- Explicarles aquellos sucesos que no entiendan: Los niños son muy curiosos y una de las tareas tanto de la familia como de maestros es darles respuestas a sus preguntas. Se debe tener en cuenta la edad y la situación del niño para adaptar la respuesta.
- Ser vistos: cuando el niño dice “mamá, mira lo que tengo” es una forma de llamar la atención y deseo de que se le observe. Pide a la figura de autoridad o de apego que le observen y que le den una retroalimentación sobre cómo lo están haciendo. Es fundamental que sean vistos y que se les dedique suficiente tiempo de calidad.
- Ponerles límites: el establecimiento de límites en los niños es un aspecto fundamental en cualquier familia. Cuando decimos “no” a nuestros hijos o alumnos y les damos una explicación coherente, les estamos diciendo implícitamente “no te dejo hacer esto o aquello porque te quiero”, es imprescindible el establecimiento de límites para su correcto desarrollo y autoestima.
- Sintonizar emocionalmente con ellos: Se debe identificar bien y de forma precisa lo que necesitan o la emoción que están experimentando los niños. La empatía es una herramienta muy útil en estas situaciones, dar respuesta a lo que ellos precisan al momento.
- Respetar y permitir la expresión de
sus emociones: Es importante ser
respetuosos con las emociones que están experimentando los niños y
que se permita la expresión de las
mismas. Cualquier emoción que sientan es legítima, pero no toda conducta
asociada debe ser permitida o aceptada.
jueves, 19 de agosto de 2021
Off-Line
El
mundo Off- Line también existe
Por:
Susan Prieto
¿Qué
podemos hacer ante la adición a los videojuegos?
Cuando
se habla acerca de la adiciones generalmente relacionamos la adicción
únicamente al consumo de alguna sustancia, pero en una definición más amplia,
es: “pérdida del control, que se caracteriza por la práctica compulsiva
de una conducta, en donde hay daño o deterioro de la calidad de vida
de la persona debido a las consecuencias negativas”.
Aunque no vamos a olvidar que jugar videojuegos tiene aspectos positivos como el desarrollo de habilidades viso espaciales y solución de problemas, con frecuencia estos son utilizados por muchos niños y jóvenes como una alternativa para poder evadir sus problemas familiares, en este sentido debemos prestar especial atención, pues estas conductas pueden pasar a ser graves, teniendo en cuenta que; cuando los padres no pueden ocuparse de sus hijos por períodos largos de tiempo, los niños a su vez buscan refugio en más horas de videojuegos, provocando así problemas en el desarrollo social y académico.
La
buena noticia es que, para evitar una adicción a los videojuegos, se
anime a los hijos o hijas a practicar juegos de estrategia no violentos, adquirir
hábitos de lectura, fomentar el gusto por la música, el deporte, como también,
actividades que generen un reto intelectual, además se pueden tener en cuenta
otras herramientas como:
- Dejar claras las prioridades, las necesidades vitales y las tareas escolares priman por encima de cualquier entretenimiento, se puede acordar una hora al día entre semana para jugar, si se han cumplido los objetivos de deberes y estudio, que se hayan pactado previamente.
- Fijar un horario y tiempo de juego determinado. Es importante que los niños y jóvenes, no se vayan a dormir con el móvil a su habitación, lo mejor es acordar a qué hora se apaga el móvil y dejarlo en una zona común como puede ser el comedor.
- Evitar cortar el juego de golpe, anunciar unos minutos antes que el horario dedicado a los videojuegos llego a su fin por ese día.
- Mostrar una actitud de comprensión y cercanía que permita que el niño o la niña escuche, entienda y genere el diálogo entre ambos.
Por
último y no por eso menos importante, es recordar que menos tecnología,
consolas, juegos, gigas, redes y más amor y acompañamiento son
lo que requieren los niños y adolescentes para garantizarles una adecuada
atención, protección y seguridad.
miércoles, 11 de agosto de 2021
Enseñar, amar y disciplinar
En nidos rotos no hay huevos sanos
Por: Freddy Rojas
Una joven de apenas 16 años de edad, estaba internada en un hospital psiquiátrico,
porque dos veces había intentado quitarse la vida. Cuando le preguntaron por
qué lo había hecho contesto: “La vida no tiene sentido para mí, mi hogar ha
sido un desastre, mis padres nunca se amaron y nunca me enseñaron a amar, ahora
ellos están divorciados y cada uno esta buscando sus propios interese sin mí.
Es por eso que, para mí, no tiene sentido seguir viviendo”.
Hay un proverbio chino que dice: “En nidos rotos no hay huevos sanos”.
Nunca ha sido fácil criar hijos para que lleguen a ser adultos maduros y
sanos que amen y sirvan a Dios, pero hoy en día es aun mas difícil. Sin embargo,
los padres que reconocen la grandeza de esta responsabilidad y que buscan al
Señor para obtener su sabiduría y dirección, recibirán lo que piden. El profeta
Malaquías en el capitulo 4: 2, 5, 6 dice:
“Más a vosotros los que teméis mi nombre, nacerá el sol
de justicia…. yo os envió el profeta Elías (un tipo del Señor Jesucristo). El
hará volver el corazón de los padres hacia los hijos, y el corazón de los hijos
hacia los padres”.
En estos días vemos que el Señor Jesucristo le esta hablando a los
padres y a los hijos a través de su iglesia, llamando a una restauración de
relaciones rotas, sanando heridas y volviendo los corazones del uno hacia el
otro. Los psicólogos dicen que para que el ser humano tenga un desarrollo
infantil apropiado y bien equilibrado, es importante que tengan en su infancia un
acceso diario a las maneras diferentes y complementarias de afecto en la
crianza tanto de mamá como de papá. Si a una niña la crían dos mamás, o a un
niño dos papás están siendo despojados de los grandes beneficios de las
influencias que utilizan el padre y la madre, porque los padres proveen cosas
buenas que las parejas de mismo sexo no pueden proveer.
Cuando Dios habla en sus tratos con Noé, con Abraham es interesante
notar que varias veces la escritura liga al padre con el hijo de manera
significativa: tu y tu casa; tú y tu descendencia; tú y tus hijos. En el libro
de Josué 24: 15 vemos la respuesta “yo y mi casa serviremos al señor “, tenemos
en Josué un modelo de un padre responsable y piadoso desempeñando bien sus
deberes.
Hay tres responsabilidades o deberes básicos de los padres: Enseñar, Amar
y Disciplinar:
Enseñar
Enseñamos a través del ejemplo y de la instrucción lo que vivimos habla
mas fuerte que lo que decimos “No
provoquéis a ira a vuestros hijos sino criadlos en disciplina y amonestación
del señor” en estas dos palabras disciplina y amonestación encontramos el
concepto de enseñar y adiestrar.
Amar
Si un niño vive bajo la crítica aprenderá a condenar, si vive con
hostilidad aprenderá a pelear. Si un niño vive ridiculizado aprenderá a ser tímido.
Si un niño vive bajo tolerancia aprenderá a ser paciente. Si vive con estimulo,
aprenderá a tener confianza. Si un niño vive con reconocimiento aprenderá a
saber apreciar. El amor es una respuesta
que se aprende. El niño nace sin saber cómo amar, pero con una gran
capacidad para hacerlo. El amor debe ser expresado con palabras, acciones y
actitudes
Disciplinar
El termino disciplinar proviene de la raíz discípulo y de la palabra
latina “alumno” su significado es instruir,
educar y capacitar.
Algunos principios breves que pueden ayudarle en la formación de sus hijos son:
Use el alago más que el reproche.
Anime en vez de regañar.
No castigue dos veces por la misma falta.
No discipline en publico
Mi oración es que estos consejos nos hagan reflexionar en los deberes y
obligaciones que tenemos los padres… Que Dios le bendiga en esta gran tarea.
miércoles, 28 de julio de 2021
El amor y el confinamiento
Del amor y los tiempos del confinamiento
Por: Adriana Maturana
En el ciclo vital de la familia surge la necesidad de
informarse acerca de temas que toman relevancia teniendo en cuenta la etapa de
vida que se atraviesa, es así como en cada fase oscilamos en temas como estilo
y pautas de crianza, tipos de apego, solución de conflictos, formas de
comunicación entre tantos aspectos que integran la dinámica familiar y de los
que queremos aprender para ofrecer y recibir lo mejor de las personas con las
que conformamos un hogar.
Este tesoro llamado afecto y/o amor es tan relevante que aparece en el libro más vendido del mundo (La Biblia), como una nota mental para que en medio los afanes del mundo y en momentos de crisis como la pandemia ocasionada por COVID 19 no se nos olvide transmitirlo y ejercitarlo.
Que el amor y su poderosa fuerza no desvanezca en medio
del confinamiento, el temor o los problemas económicos y familiares, recuerda
hoy:
· Garantizar un espacio (10 minutos) donde en familia
puedan decir lo que sienten, aunque no sea del agrado de todos.
· Aceptar, aunque no sean perfectos.
· Mirarse y expresar cosas tiernas.
· Expresar sentimientos de afecto con abrazos, besos,
palabras cariñosas, gestos amables, dibujos con frases que guíen tu forma de
dar afecto.
· Buscar la fuente de amor a través de la comunicación con Dios, porque tenemos un modelo defectuoso que solo Él repara y nos permite reparar a los demás.
Crear a vínculos afectivos
positivos nos da beneficios como los siguientes:
· Vigor, alegría, motivación.
•
Nos dan confianza,
seguridad y fortaleza.
•
Contribuyen
a una autoestima sana.
• Forman bases seguras para futuros vínculos.
Nuestra historia de amor está escrita y no por Gabriel García Márquez, realicemos las acciones necesarias para alcanzar un buen final.
“De tal
manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquel
que en él cree no se pierda, sino que tenga vida eterna”, Juan 3:16
Fuente:
https://www.estandarte.com/noticias/varios/los-libros-ms-ledos-en-el-mundo_1868.html
https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/modulo_5.pdf
miércoles, 21 de julio de 2021
Crecer en Familia
Valores para crecer en familia
Por: Susan Prieto
¡Aprendamos juntos!
En
todo tiempo, es vital fortalecer la armonía familiar, ya que a diario nos
enfrentamos a situaciones que hacen difícil mantener una sana convivencia. En
el hogar nadie está libre de vivir momentos desagradables, y podemos
experimentar situaciones que rompen la armonía, como las mencionadas a
continuación:
Diferencias
no resueltas, rebeldía adolescente, faltas de compromiso, desacuerdos, problemas
económicos, enfermedades, monotonía, estrés, situaciones que pueden ir en aumento. A continuación, te brindaremos algunas
recomendaciones para que la vida en familia sea más armoniosa.
1. La familia es primero
2. Enfrentar las situaciones
con valores
Los
valores como la amabilidad o la solidaridad y la empatía al ponernos en el
lugar del otro, son los pilares de la
educación de los hijos, y solo se logran transmitir cuando nos convertirnos en
el ejemplo a seguir. Por lo general, las crisis familiares son resultado de situaciones originadas por la falta de
atención, incomunicación y orgullo, que han ido aumentando de tamaño,
haciéndose casi insuperables.
3. Disfrutar de la compañía de
cada miembro de la familia.
A
veces el estrés del trabajo es llevado al hogar, causando conflictos,
discusiones fuertes y heridas emocionales que marcan a las personas. Como
antídoto, te invitamos a organizar salidas familiares, para que tus hijos
tengan buenos recuerdos de su infancia. ¡Recuerda que la niñez se pasa volando
y los niños recuerdan todo!
4. La voluntad.
Todas
las cosas importantes que se quieran conseguir deben de ser a través de la
voluntad. Debemos incentivar en los niños y jóvenes, conseguir las metas a
través del esfuerzo.
5. Auto-disciplina de los niños.
Mediante
actividades cotidianas los niños y adolescentes aprenden a tomar decisiones
apropiadas a su edad, se desarrollan con más confianza y con un sentido de
responsabilidad de sus propias acciones y decisiones.
Cuando
los padres motivan a sus hijos para ser más autosuficientes y tienen un fuerte
apoyo familiar, crecen con la capacidad para responder a las expectativas,
retos y responsabilidades que enfrentarán como adultos.
martes, 6 de julio de 2021
Cuidado con el internet
Cuidados para supervisar a los hijos en internet
Según un estudio los sitios
de redes sociales, como Facebook, youTube, TikTok son cada vez mas populares
entre los jóvenes. Casi el 60% de los adolescentes entre las edades de 12-17
años afirman tener perfiles en estas páginas, y alrededor del 14% de ellos han
recibido solicitudes indeseadas en línea.
Recomendaciones para los
padres: Conozca lo que hacen sus hijos, pregúnteles acerca de
los sitios que más frecuentan en línea y con quien se encuentran allí, descubra
si tienen un canal en YouTube o un sitio Web.
1. En lo posible no tenga el computador en las
habitaciones de sus hijos. Manténgalo en un lugar público, donde se pueda
realizar supervisión constante.
2. Supervise a sus hijos de forma
continua durante un corto periodo de tiempo, de manera que se sienta protegido
y acompañado.
3. Busque la forma de supervisar el
tiempo en internet aun cuando no esté en casa con el fin de evitar riesgos.
4. Establezca límites en
el tiempo que sus hijos tienen acceso al internet de
acuerdo a su edad.
5. Eduque a sus hijos. Sea muy claro
acerca del tipo de información personal que sus hijos pueden divulgan en
internet. Al igual que en el mundo real, enseñe a sus hijos que hacer si se les
acerca un extraño en internet
6. Configure reglas de internet.
Proponga políticas familiares para el correo electrónico, la mensajería
instantánea y las cuentas de redes sociales e incluya las clases de programas
que sus hijos pueden usar y la cantidad de tiempo que pueden dedicarles.
7. Controle las cuentas de sus hijos. Asegúrese
de conocer con quien se encuentran en línea.
8. Haga del internet una actividad
familiar. Quizás lo mas importante sea mantener los equipos en un lugar central
en la casa. De ese modo, usted podrá involucrarse y supervisar lo que sus hijos
están haciendo.
La biblia dice: y ustedes, los padres, no hagan de sus hijos
unos resentidos; edúquenlos, más bien, instrúyanlos y corríjanlos como lo haría
el Señor. (Efesios 6: 4 BLPH).
miércoles, 23 de junio de 2021
Fortaleciendo la unión familiar
¡TODOS A DIVERTINOS!
Por: Susan Prieto
Los
lazos familiares son vínculos con los que perduramos durante años y se
construyen cuando compartimos los momentos más importantes de nuestras vidas.
En estos tiempos de incertidumbre, no hay nada más reconfortante que pasar
tiempo con nuestros seres queridos y hacerlos sentir especiales.
Podemos
identificar diferentes aspectos a mejorar para así fortalecer la relación con
nuestros familiares, solo debemos tomar la iniciativa. Existen una serie de actividades
para hacer en familia que se pueden realizar en casa y que, además, nos ayudan a construir relaciones
más sólidas, fortalecer el tiempo de calidad con ellos y crear recuerdos significativos,
que aporten a una mayor estabilidad emocional.
Aquí les presentamos varias opciones para que aprendamos y nos
divirtamos durante las vacaciones escolares o como parte de nuestro
crecimiento familiar:
ü ORACIÓN EN FAMILIA:
Fortalece tu crecimiento espiritual mediante la enseñanza de valores. Proverbios
22:6 “Instruye al niño en su camino, y aun cuando
fuere viejo no se apartará de él.”
ü JUEGOS DE MESA: Esta
actividad aumenta nuestras habilidades de comunicación, aprender a ganar y
perder, desarrollar además nuestra capacidad de concentración y toma de decisiones.
ü CUENTACUENTOS O TALLER DE
LECTURA: Estimula la creatividad e imaginación, también
aumenta la comprensión, nos forma como lectores y fortalece los lazos entre
quien lee y escucha.
ü HACER EJERCICIO EN FAMILIA: No es necesario salir de casa, arma una rutina
y motiva
a tus hermanos, padres o hijos a hacer ejercicios contigo durante 15 o 30
minutos.
ü HACER CURSOS ONLINE: mejora
nuestra productividad y nos impulsa a crecer con los que más queremos. ¿Qué
mejor motivación que esa?
ü COCINAR JUNTOS: fomenta el trabajo
en equipo y la colaboración. Si no conocen el procedimiento, pueden apoyarse
con tutoriales en YouTube.
ü HACER MANUALIDADES:
disminuir los niveles de estrés y generar una sensación de bienestar.
ü VER PELÍCULAS O DOCUMENTALES: Es
una buena forma para fomentar la comunicación y la interacción en familia.
ü ORGANIZAR UNA SESIÓN DE FOTOS: Anímense a realizar poses graciosas e improvisen atuendos con las prendas
que tengan en casa para crear fotos únicas y memorables.
ü BÚSQUEDA DE TESORO EN CASA: Puedes formar dos
equipos y promover la sana competencia entre tus familiares. Utiliza tu
creatividad para dibujar algún mapa o crear una serie de pistas.
ü KARAOKE: puedes ingresar al
canal de YouTube KaraokePro tiene
miles de pistas de canciones en español y de diferentes géneros.
ü HACER UN PICNIC: Además de fomentar
la unión familiar, disfrutarás de la naturaleza y compartirás tu comida
favorita con los que más quieres.
ü SEMBRAR PLANTAS O SEMILLAS: puedes hacer tu
propio huerto orgánico en casa para que puedas rodearte de naturaleza y tengas
acceso a tus propios vegetales.
ü EXPERIMENTOS CASEROS. Aquí te
recomendamos el siguiente canal de YouTube ExpCaseros.
ü TEATRO EN CASA: estimula
la creatividad de los más pequeños y les permitirá expresar todos sus
sentimientos.
ü PISTA DE BOLOS CASERA: Necesitas botellas vacías de plástico y utilizar una pelota de caucho para empezar a tumbar los conos.
Para recordar:
Fuente: https://www.crehana.com/
miércoles, 2 de junio de 2021
La disciplina
Seis cosas que debemos saber sobre la disciplina
Por: Freddy Rojas
1 Dios manda a que los padres disciplinen a sus hijos
Dios hace muy claro, tanto en el antiguo como en el nuevo testamento, que los padres han de disciplinar a sus hijos. Hebreos 12: 4-11 compara la amorosa disciplina de Dios a la disciplina de los padres terrenales.
Cuando disciplinamos a nuestros hijos:
- Afirmamos nuestro amor hacia ellos (v. 6).
- Afirmamos que son nuestros hijos legítimos
(v.7,8).
- Nuestros hijos nos respeten (v 9).
- Se lleva a cabo por el bienestar de los niños (v.10).
- Se produzcan buenos resultados en la vida de los niños
(v 11).
2. El enfoque de la disciplina
deberá estar colocado en el corazón en vez de en el comportamiento.
¨ La
necedad está ligada en el corazón del muchacho; más la vara de la corrección la
alejara de el¨ (proverbios 22: 15).
Como padres debemos pedirle a Dios que nos ayude a comprender el corazón de nuestros hijos. Según aprendemos a comprender, podemos colocar nuestro enfoque en lo que hay en el corazón en vez de solamente en el comportamiento.
3 La meta de la disciplina es
el entrenamiento y no el castigo.
El
castigo es una penalidad infligida en un niño por haberse comportado mal en el
pasado. La actitud del padre generalmente determina si la penalidad ha de ser
un castigo o corrección. Si el padre está enojado, se siente hostil o
frustrado, la penalidad será percibida como un castigo y producirá temores y
culpas emocionales.
4. La disciplina comienza a
temprana edad.
Muchos
padres fallan en comenzar a disciplinar a sus hijos hasta que estos son mayores
y exhiben comportamientos más inapropiados y destructivos. Pero los psicólogos
nos dicen que el patrón de respuesta de los niños queda determinado ya para
edad de 4 años. Comience a colocar los términos apropiados a ser seguidos por
sus hijos durante la infancia, y de seguimiento a los mismos con la disciplina
apropiada cuando estos no sean respetados
5. La disciplina requiere que
usted tome acción.
No
ignore el comportamiento erróneo. No se queje, regañe y menosprecie. No
castigue debido a que se sienta lleno de ira, avergonzado o frustrado. Tome
acciones positivas para detener el comportamiento. El mal comportamiento en
infantes y niños de edad pre-escolar tal vez requiere simplemente mudar al niño
de lugar, quitarle algún objeto o guiarlo para que haga lo que se le ha pedido.
El mal comportamiento en niños mayores podría requerir hacerles una petición
corta pero firme, y asegurarse de que la sigan obedientemente.
6. La buena disciplina tiene su
fundamento en una relación amorosa.
Tal
vez el ingrediente más importante para la disciplina efectiva es pasar tiempo
con sus hijos. Los niños no desean cosas, los desean a ustedes, sus padres.
Según pase tiempo con sus hijos, ellos crecerán en su amor y respeto para
usted. Usted crecerá en su entendimiento del carácter de sus hijos y los podrá
disciplinar más efectivamente.